一国同心筑杏坛 沈港携手育英才--沈阳市实验学校与香港特别行政区农圃道官立小学开展云端交流活动

　　为深耕大思政育人格局，落实立德树人根本任务，立足沈阳优质的义务教育开拓香港特别行政区的基础教育国际化视野，2026年6月22日上午，沈阳市实验学校与香港特别行政区农圃道官立小学开展云端育人交流活动。两地校级领导云端相聚，围绕思政建设、品行培育、素养提升共话育人发展，探索基础教育高质量育人新路径。 

　　本次活动以大思政教育为主线，聚焦“五育融合、品行筑基”核心目标，两地学校互展办学成果、互鉴育人经验，为我校吸纳香港特别行政区基础教育优质教育理念、优化学生品行培育体系筑牢基础。   

　　主题分享环节，沈阳市实验学校党委副书记、校长马瑞颖依托学校近七十年办学底蕴，解读“和谐扬长”核心教育理念，介绍学校幼小初十二年贯通式集团化育人模式。学校始终将思政德育与品行培养贯穿教育全过程，依托“和・扬”特色课程、“三百课程”、一班一品德育建设及五育融合育人体系，搭配多元化扬长评价机制，构建起全方位、立体化的大思政育人格局。学校以优质师资为根基，兼顾学生知识积累与品德修养、家国情怀、行为习惯培育，坚守守正创新的育人导向，彰显本土化思政教育的鲜明特色。 

　　香港特别行政区农圃道官立小学带来精细化、国际化的德育育人经验，重点分享绘本教学与价值观融合教育模式。香港特别行政区农圃道官立小学以培养学生担当、协作、创新的3C素养为核心，打破传统德育说教模式，将绘本资源与各学科教学深度融合，通过分层阅读、沉浸式课堂、跨学科实践、家校共读等多元形式，把正向价值观与良好品行准则潜移默化融入学生成长过程，形成柔性浸润、精细赋能的德育特色，育人成效显著。 

　　分享结束后，两地校方围绕课程建设、德育浸润、品行培育等议题开展深度互动交流。沈阳市实验学校小学部杨军校长高度认可香港特别行政区农圃道官立小学的绘本育人、柔性德育的创新模式，认为其润物无声的育人方式契合新时代大思政教育要求，为我校细化学生品行培养、优化德育路径提供了全新思路。香港特别行政区农圃道官立小学李瑞萍主任也充分肯定我校十二年贯通式育人体系与五育并举的育人成果，双方充分交流、凝聚共识，实现优质育人智慧双向互通。 

　　活动尾声，现场展示“研思共促，同源共育”主题书法作品，以笔墨传文脉、以初心联两地，凝练沈港各校同心育人、共育时代新人的教育初心。   

　　本次云端交流务实高效、成果丰硕，有效打通了沈港基础教育的育人壁垒，实现了教育理念、德育经验、教学资源的共建共享。我校精准吸纳香港特别行政区基础教育精细化品行培育、柔性化思政浸润的先进理念，为学校思政教育改革、德育体系升级注入全新活力。 

　　未来，沈阳市实验学校将立足七十载办学积淀，融合香港特别行政区基础教育优质育人理念，持续深耕大思政教育格局。学校将把学生品行涵养作为育人核心，将柔性德育、细节育人融入教育教学各环节，持续优化五育融合育人体系，创新品德培育路径，夯实立德树人根基，以常态化跨地域交流赋能教育提质增效，全力培育品德端正、素养全面、勇于担当的新时代青少年，助力沈港基础教育协同高质量发展。